miércoles, 10 de abril de 2019
Excel Referencias relativas y absolutas
Con éste vídeo podrás aprender el concepto de referencias absolutas y relativas.
Una vez que comprendas los conceptos, realiza la práctica que tienes en EDMODO
Una vez que comprendas los conceptos, realiza la práctica que tienes en EDMODO
viernes, 5 de abril de 2019
CURSO BÁSICO DE ARDUNIO
Aquí podéis encontrar video-tutoriales (de "CódigoFacilito") para aprender paso a paso a programar con Arduino.
PRIMEROS PASOS CON ARDUINO
ROBOT EDUCATIVO
Aquí os presento un enlace, donde podéis construir y programar un robot educativo.
Es un robot con dos ruedas motoras y una tercera sin tracción, pensado para fines educativos.
Está basado en Arduino UNO y dirigido por Bluetooth desde el movil.
miércoles, 3 de abril de 2019
ESCAPE ROOM DIGITAL 1º ESO
El juego se activará el 11 de abril a las 12,30h (horario peninsular). Se accederá desde la web Info alumnos
Los grupos solo deberán refrescar esa web a partir de las 12,30h el 11 de abril. Con ello les aparecerá el enlace a la web del Escape Room.
Los grupos solo deberán refrescar esa web a partir de las 12,30h el 11 de abril. Con ello les aparecerá el enlace a la web del Escape Room.
Habrá retos que precisarán que los participantes tengan papel y bolígrafo
La plataforma web y las apps que vamos a usar son: –Google Sites, Google Forms, Genially y Educaplay– nos han confirmado que no habrá problema de conexión masiva en sus servidores. Con todo, estad atentos a cualquier eventualidad, y si tenéis algún problema, volver a conectar, y siempre utilizar papel... por ejemplo.
Confiamos en el correcto funcionamiento de la red wifi y/o ethernet de los centros, pero recomendamos que los grupos apuntéis las respuestas también vuestra hoja de papel. Si se perdiera la conexión al formulario y se borraran las respuestas respondidas en él, deberíais tener una copia en el papel para escribirlas rápidamente de nuevo en el formulario
En la web del juego (a la que os vais a conectar para jugar) habrá:
- Contexto (parte superior)
- Retos. Un pequeño texto de introducción al reto que incluirá un enlace al reto real. Este enlace abrirá el reto en otra pestaña para no perder nunca la que tiene el formulario de respuestas. El reto suele conllevar alguna actividad
- Formulario de respuestas. Ahí deberéis escribir vuestras respuestas a los retos. Si no las escribís correctamente, el mismo formulario os avisará que debéis seguir buscando la solución correcta (fondo rosa y aviso).
- Apartado Pistas. Si un grupo no resolvéis un reto, podréis seguir este enlace para ver una ayuda extra o pista. Estas ayudas extras aparecerán a partir de determinadas horas de forma automática (ver tabla). Los equipos que usen estas pistas deberán indicarlo en el formulario de respuestas (hay una pregunta que lo pide). Cada pista extra penaliza +3min. La idea es que todos puedan terminar el Escape Room Digital
- Formulario de respuestas
- Apartado en el que poner las cinco respuestas a los retos
- Apartado con los datos que permitirán identificar cada grupo
- Grupo (elegirán el que les hayáis dado vosotros de los que hay en la web)
- Número de alumnos en el grupo (3, 4 o 5)
- Curso (6º Primaria o 1º ESO)
- Clase (A, B, C o D)
- Centro educativo (elegirán de la lista de centros)
- Provincia
- Pistas o ayudas extras pedidas (deben ser honestos)
- ENVIAR
Aquí podéis ver un mapa con las provincias y países apuntados.
Aunque queda más de un mes, podéis pasarles el vídeo promo.
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